עריכה: טובה אליאסף – מנהלת ספרייה ומרכז מידע, בית איזי שפירא
רשימת החוקים שנחקקו במהלך השנים עבור אנשים עם מוגבלות.
כל שורה ברשימה היא קישור לחוק. על כל חוק ניתן הסבר, ומוצגים קישור לחוק כלשונו, והפניות למידע רחב ורלוונטי על התחום בו עוסק החוק.

עריכה: טובה אליאסף – מידענית, מנהלת ספרייה ומרכז הידע, בית איזי שפירא
תיקון לחוק מאריך בחמישה שבועות נוספים את תקופת הלידה וההורות לעובדת שילדה ילד שהוכר בתוך תקופת הלידה וההורות כפעוט עם מוגבלות מורכבת.

ד”ר בנימין הוזמי – מנהל אקדמי ומנהל משאבי הידע, בית איזי שפירא
ד”ר מיכל גלייטמן – חוקרת התפתחות שפה, מרכז “מקום להבעה”
יעל כהן – מטפלת בתנועה, מפתחת ״שיטת יעל כהן להבעה באמצעות הקלדה״, מייסדת ומנהלת “מקום להבעה”
מחקר זה בוחן כיצד רכישת היכולת לתקשר באמצעות הקלדה, בשיטת ביטוי עצמי באמצעות הקלדה של יעל כהן, משפיעה על האופן שבו אחרים מפרשים התנהגות, על דרכי ההתמודדות עם מצוקה, ועל החוויות הסובייקטיביות של אנשים אוטיסטים שאינם מדברים ושל הוריהם.

נועה פולאק סיגון – סטודנטית לתואר שני בבית הספר לעבודה סוציאלית ע”ש לואיס וגבי וייספלד באוניברסיטת בר-אילן
המחקר בדק כוונות טיפול עתידיות בקרב אחים לאנשים עם מש״ה וכיצד גורמים אישיים, משפחתיים וחברתיים משפיעים על הרצון לקחת אחריות טיפולית בעתיד.

ד”ר סאאיד בשארה –  המסלול לחינוך מיוחד, המכללה האקדמית בית ברל; המחלקה לחינוך ולפסיכולוגיה, האוניברסיטה הפתוחה
שני קפלן – מאבחנת דידקטית ומומחית ללקויות למידה והוראה מתקנת ומנהלת מרכז מהו”ת
המחקר מבקש להישען על שינוי פרדיגמה ולהתמקד במערכת הקשרים שבין מדיטציה והכרת הטוב ובין חוסן אישי ולבחון אותה בקרב אוכלוסייה ייחודית: תלמידים ותלמידות עם ADHD.

ד”ר דליה נסים – מנהלת פיתוח מקצועי, מכון טראמפ, בית איזי שפירא
המאמר מתאר תוכנית שמטרתה לאפשר לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, מזדקנים, לספר את סיפורם ככל שהם זוכרים אותו או מעוניינים לספר אותו, באופן המייחד ומעצים אותם, לייצר אלבום שישמש אותם ואת הצוות הסובב אותם להעמקת ההיכרות ולשמירת הזיכרונות.

ד”ר טלי־נוי הינדי –  חוקרת בכירה במחלקה למחקר והערכה, בית איזי שפירא, עמיתה למחקר בבית־הספר למדע המדינה, מנהל ומדיניות ציבורית, אוניברסיטת חיפה
ד”ר בנימין הוזמי – מנהל אקדמי ומנהל משאבי הידע, בית איזי שפירא
שחר אליעזר, רותי כהן, מאור לייבוביץ, מנחם קליין ועמית לוין – בוגרי התוכנית “אוניברסיטה משולבת” וחברי קבוצת קמ”ח (קבוצה משולבת חוקרת) בבית איזי שפירא
מטרת מחקר זה הייתה לבחון את סוגי גורמי הלחץ הקיימים בחייהם של מבוגרים עם לקויות למידה מורכבות, ולהעריך את עוצמת התגובתיות הרגשית שלהם לגורמי לחץ אלו.

ד”ר דליה נסים – עו”ס מומחית שיקום, מנהלת פיתוח מקצועי, מכון טראמפ, בית איזי שפירא
מאמר זה עוסק בסוגיית ההתנהגות המאתגרת בקרב אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית ומציג דרכי התמודדות עם התופעה.

ד”ר דנה רוט – מנהלת מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
דפנה רביב-כרמי – חוקרת ומעריכה לשעבר במחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא, חוקרת בכירה במכון ברנדמן
עו”ד רוני רוטלר – הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות, הפקולטה למשפטים, אוניברסיטת בר אילן
הפרק מהספר “גוף משלך: רפואה, מין ומגדר (אסופת מאמרים)” עוסק במצב שירותי הבריאות עבור נשים עם מוגבלות.

עדי דוויק-בונר – עו״ס ופסיכותרפיסטית, היחידה לאבחנה כפולה, בית איזי שפירא
ד”ר אמנדה סיני – פסיכיאטרית, היחידה לאבחנה כפולה, בית איזי שפירא
רויטל דרור – מנתחת התנהגות, היחידה לאבחנה כפולה, בית איזי שפירא
שפי משיח – קלינאית תקשורת, מטפלת משפחתית וזוגית, מנהלת היחידה לאבחנה כפולה, בית איזי שפירא
מאמר זה מציג מודל רב־תחומי משולב להערכה ולהתערבות, שפותח ביחידה לאבחון כפול ב־בית איזי שפירא.