ד”ר מאיה דנק, מנהלת פרויקט
ד”ר ברברה רוזנשטיין, מעריכה ראשית
ד”ר יהודית זמיר, מעריכה
תנועת הנוער “כנפיים של קרמבו” פועלת מתוך חזון לשילוב ילדים עם צרכים מיוחדים במסגרת תנועת נוער  נורמטיבית. המחקר הנוכחי בחן את השפעתה של תנועת “כנפיים של קרמבו” על שני מעגלי השפעה עיקריים: החונכים והוריהם. הדו”ח מציג את האופן בו התבצע המחקר, מטרות ההערכה, שאלות המחקר ושיטותיו, את הממצאים וניתוחם, ודן במשמעויות ובמסקנות האופרטיביות העולות מניתוח זה.

ד”ר דורית ברק – יועצת אקדמית לתכנית לפיתוח רשת קבוצות לסינגור עצמי של אנשים עם מוגבלות שכלית, אלווין ישראל ובית איזי שפירא
המאמר סוקר את שורשי ההתפתחות של תנועות הנכים ותנועות הסנגור בעולם ומדגים ואת הגישות המרכזיות שהן עיצבו בהקשר לאנשים עם מוגבלות: גישות אלו מציבות את האדם במרכז ומתייחסות אליו כאל אזרח עצמאי ושווה זכויות. הן דוגלות בשיתוף, העצמה, הגדרה עצמית וסנגור עצמי.  

אסתר סיוון –  בזכות, ישראל
פרופ’ מייקל שטיין – בית הספר למשפטים אוניברסיטת הרווארד, ארה”ב
שארלוט מקליין-נאהלפו – הבנק הבינלאומי, דרום אפריקה
דיאן רייכלר – נשיאה לשעבר של inclusion international, קנדה
קוני לורין-בווי – שילוב בינלאומי, קנדה
מייקל פוקס – ארגון “הכלה אוסטרליה”, אוסטרליה
ונסה דוס סנטוס – הארגון הבינלאומי לתסמונת דאון, אוסטרליה
חברי הפאנל דנו ביישום ואכיפה של האמנה בדבר זכויותיהם של אנשים עם מוגבלות ברמת הממשל והמנגנונים הממשלתיים במדינות שונות, ובתפקיד החברה האזרחית, ומה ביכולתם של ארגונים ושל  אנשים עם מוגבלות לעשות לקידום יישום האמנה
במדינתם.

הדיון התקיים בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא בתחום המוגבלויות: “אחדות ושונות – הלכה למעשה” – 2015

רז טננבאום – קלינאית תקשורת ומרכזת תא קלינאיות תקשורת במרכז דה לו, בית איזי שפירא
רחלי בלום – קלינאית תקשורת, המרכז לייעוץ טכנולוגי, בית איזי שפירא
הטאבלט כאמצעי יעיל לביסוס יכולות שהן הבסיס להבעת כוונות תקשורתיות.

נעה ניצן – מרפאה בעיסוק, המרכז לייעוץ טכנולוגי, בית איזי שפירא
האייפד הוא אמצעי טכנולוגי נורמטיבי והתאמתו לאנשים עם מוגבלויות שונות מקדם את השתתפותם בקהילה, מאפשר להם למצות טוב יותר הזדמנויות בתחומי חיים שונים ומקדם בכך שוויון זכויות.  המאמר מתאר את האפשרויות הרבות הגלומות באייפד ואת המרכז לייעוץ טכנולוגי שקם בבית איזי שפירא בעקבות התובנה כי חשוב לפתח מענים טכנולוגיים לצרכים השונים של ילדים ומבוגרים עם מוגבלויות ושל משפחותיהם, והניסיון הרב שהצטבר בו בתחום זה.

יונית אפרתי – עו”ס, נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות
עו”ד יותם טולוב – עמותת בזכות
חוברת תמלול הכנס “סעיף 12 – עוברים מאפוטרופסות לקבלת החלטות נתמכת” בעריכתם של יותם טולוב ויונית אפרתי.
הכנס נערך על ידי ארגון בזכות ונציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות והתקיים ביום 21.12.15  במכון ון ליר בירושלים. הכנס ציין את סיומו של פיילוט ראשון מסוגו בישראל של פיתוח מודל תמיכה בקבלת החלטות, ומתן שירות ל – 22 משתתפים עם מוגבלויות שונות. הכנס כלל דוברים ומשתתפים רבים מהארץ ומהעולם וביקש לדון לראשונה בשאלה כיצד ניתן לקדם קבלת החלטות נתמכת בישראל. במהלך הכנס שולבו סצנות מומחזות – ‘תמונות מהחיים’ – שסייעו להבין את הקשיים עימם מתמודדים אנשים עם מוגבלויות כיום בנושא קבלת החלטות.

שוש קמינסקי – ממונה על החטיבה הקהילתית ופיתוח משאבי ידע, בית איזי שפירא
הודות ליכולת הייחודית של הספורט להתעלות מעל למחסומים לשוניים, תרבותיים וחברתיים, הוא משמש פלטפורמה מתאימה במיוחד ליישום אסטרטגיות של השתתפות, הכללה והתאמה. המאמר סוקר את פעילות האו”ם בנושא הספורט בכלל ובהקשר לאנשים עם מוגבלות בפרט.

المركز لدمج الأشخاص مع الإعاقة في العمل بوزارة الاقتصاد والصناعة بالتعاون مع جوينت إسرائيل-تافيت
الدليل الكامل لصاحب العمل هو مركز معلومات أساسي لاستيعاب وتوظيف الأشخاص مع الإعاقة. يحتوي الكتيب على معلومات عامة عن الإعاقة وأنواع الإعاقات ، والجوانب القانونية المتعلقة بتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقة ، ومزايا توظيف الأشخاص ذوي الإعاقة ، وتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقة من الألف إلى الياء ، وأدوات مساعدة صاحب العمل وغير ذلك. 

נעה ניצן – מרפאה בעיסוק, המרכז לייעוץ טכנולוגי, בית איזי שפירא
ד”ר דנה רוט – מנהלת מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
הן להורים והן למורים תפקיד מרכזי בתהליך הטיפול בילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בינונית-קשה. המחקר בדק את הקשר בין הדיווח על המיומנויות החברתיות של הילד לבין הדחק ההורי ואת ההתאמה בין דיווח ההורים לבין דיווח המורים על המיומנויות החברתיות של הילד.

לילי לוינטון – סמנכ”לית מקצועית, בית איזי שפירא
צוות טרנסדיסיפלינרי מוגדר כצוות שבו מתקיים שיתוף בתפקידים מעבר לגבולות התחום המקצועי כך שהתקשורת, יחסי הגומלין ושיתופי הפעולה בין חברי הצוות הם מקסימליים. זהו צוות שבו מתקיימת עבודה החוצה גבולות של מקצועות. המאמר מתאר מהו צוות טרנסדיספלינרי.