هداس زهافي- مفتّشة قطرية، خدمات إعادة التأهيل، وزارة الرفاه والخدمات الاجتماعية
أرييه شيمش- مفتّش قُطري، شعبة رعاية الأفراد مع إعاقة عقلية وتطوّرية، وزارة الرفاه والخدمات الاجتماعيّة
كارميلا كورش- افالغون- نائبة مديرة صندوق المشاريع الخاصّة، مؤسسة التأمين الوطني
ميخال غولان- رئيسة مجال الأولاد والأحداث مع إعاقة- جوينت- أشاليم
ميخال كوهين- هطاف- مديرة برامج، مجال الأولاد والأحداث مع إعاقة، جوينت-أشاليم.
يسعى برنامج شماش للأسر ذات الأطفال مع الإعاقة إلى تقوية الأسر التي لديها أطفال مع الإعاقة انطلاقا من تصور واعتقاد بأن الأسرة لديها القدرة والمسؤولية لتوفير أفضل نوعية حياة للطفل ويجب السماح لها بالوفاء هذا الدور.
يقدم الدليل خلفية المبادرة وأساسها المنطقي والمبادئ الرئيسية للبرنامج.

ד”ר ענת בניאל – מנהלת מרפאת השיניים לילדים ובוגרים עם מוגבלויות (לשעבר), בית איזי שפירא
ד”ר בניאל מסבירה ומציעה טיפים לשמירה על בריאות הפה והשיניים של ילדים עם שיתוק מוחין.

مفوضية المساواة في الحقوق للأشخاص مع الإعاقة
يصف الكتيب التعديلات في الخدمة التي يحق للشخص مع الإعاقة الحصول عليها عند وصوله لتلقي الخدمة.

חני שחק – מנהלת בית ספר איזי שפירא
אסטל סלוין – קלינאית תקשורת, רכזת מקצועות הבריאות, בי”ס איזי שפירא
המאמר מתאר את התכנית “איזי מטיילת בעולם” שנבנתה והועברה ע”י צוות המורות בבית הספר “איזי שפירא” כחלק מנושא החינוך הלשוני.
המאמר התפרסם בכתב העת “שנתון אייזק ישראל: תקשורת תומכת וחליפית”, 2016

צופן אגמון – מטפלת במוזיקה ופסיכותרפיסטית, המרכז לטיפול רגשי, בית איזי שפירא
לקויות למידה “הולכות עם הילד” לכל מקום ומשפיעות על החוויה הפנימית שלו, על עולמו הרגשי ועל אופן התפיסה שלו את המציאות. צופן אגמון מציעה במאמרה לחזק ילד כזה בטיפול רגשי, לעודד אותו למיצוי של הדברים בהם הוא טוב ומוכשר יחד עם העלאת המודעות העצמית לקשייו, וכמו כן לעזור להורים להכיל את ילדם.

World Cerebral Palsy Day
תרגום: בית איזי שפירא

פוסטר ובו מידע על מהו שיתוק מוחי.

יצחק הירשברג – פסיכותרפיסט, מנהל המרכז לטיפול רגשי בילד ובמשפחה, בית איזי שפירא
יצחק הירשברג מתאר את קשייהם של אחים החיים לצד אח פגוע, ומדגיש את הצורך להתייחס גם לילדים הנורמטיביים כביכול, אלו שפעמים רבות נושאים עול רגשי על כתפיהם בעקבות הפער בינם לבין האח הפגוע, עול שלרוב נותר לא מדובר ולא מטופל ומלווה אותם כל חייהם.

פרופ’ ליאורה פינדלר – חוקרת וראש מגמת שיקום ובריאות בביה”ס לעבודה סוציאלית, אוניברסיטת בר אילן 
“מהמחקרים יצא שהסבים והסבתות, למרות הכאב, מדווחים על כך שצמחו שלמדו על עצמם, על נשותיהם, על ילדיהם ואפילו על נכדיהם עם המוגבלות דברים חדשים וחיוביים”. מחקר הראשון מסוגו המדבר על השפעת לידתו של ילד עם מוגבלות על המשפחה המורחבת. 
הכותבת, פרופ’ ליאורה פינדלר היא זוכת אות השוויון והאחווה, ע”ש ווילי וסיליה טראמפ ז”ל לשנת 2016 עבור מצוינות בתחום המוגבלויות, המוענק, בכנסת ישראל, על ידי משפחת טראמפ ובית איזי שפירא על מצוינות בתחום המוגבלויות.

ד”ר ענת בניאל – מנהלת מרפאת השיניים לילדים ובוגרים עם מוגבלויות (לשעבר), בית איזי שפירא
הרדמה כללית נחשבת לאפשרות האחרונה בעת טיפולי שיניים, של ילדים ומבוגרים. ד”ר בניאל מסבירה במאמר באילו מקרים לא ניתן להימנע מהרדמה כללית, ויתרונותיה עולים במובהק על החסרונות והסיכונים.

البروفيسور ليورا فيندلر – باحثة ورئيسة قسم التأهيل والصحة في كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة بار إيلان
تتحدث الدراسة الأولى من نوعها عن تأثير ولادة طفل مع الاعاقة على الأسرة الممتدة.