الاء رابوص – اخصائية تواصل نطق ولغة مختصة في مجال التواصل الداعم والبديل, مركز سنديان, بيت ايزي شبيرا
وتركز المحاضرة على طرق جعل التعلم والعلاج عن بعد متاحين في حالات الطوارئ وبشكل عام. وتقدم نصائح وأمثلة مهمة لأدوات التعلم المعدلة، مع مراعاة مجموعة متنوعة من الأعمار والاحتياجات.
שמעונה לב-און, סיגל וקס, ג’וש ישי-וואס מלדה, חנה ימין-שרקי, יעל יושעי, אושרת נחמיאס
במאמר מוצג תיאור של המיזם, הרציונל והבסיס התיאורטי להקמתו והפעלתו, הליווי המקצועי של המרפאות בעיסוק, תיאור החדרים ותכולתם, אופני ההפעלה ותוצאות השימוש בחדרים עד כה ועוד.
ד”ר עדי הרקוביץ-אמיר – חוקרת עמיתה בכירה, צוות מוגבלויות (חטיבת המשפחה), מכון מאיירס-ג’וינט-ברוקדייל
נורית גדג’ – חוקרת עמיתה, צוות מוגבלויות (חטיבת המשפחה), מכון מאיירס-ג’וינט-ברוקדייל
תמיר אילי – חוקר, צוות מוגבלויות (חטיבת המשפחה), מכון מאיירס-ג’וינט-ברוקדייל
ד”ר ליטל ברלב – חוקרת מומחית בכירה, ראש צוות מוגבלויות (חטיבת המשפחה), מכון מאיירס-ג’וינט-ברוקדייל
מחקר זה ביקש לספק תמונת מצב עדכנית על היקף האנשים עם מוגבלות באוכלוסייה הערבית ועל מאפייניהם.
פרופ’ נינה קורן-קריא – בית הספר לעבודה סוציאלית, המרכז לחקר התפתחות הילד, אוניברסיטת חיפה
ד”ר רינת פניגר-שאל – בית ספר לטיפול באמצעות אומנויות, המרכז לחקר התפתחות הילד, אוניברסיטת חיפה
מחקר אורך אשר התמקד בהערכת יכולות רגשיות וחברתיות של מתבגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ובחן את הקשר בינן לבין גורמים שונים בילדותם.
ד”ר דנה רוט – מנהלת מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
דפנה רביב-כרמי – מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
דו”ח מיפוי צרכים בנושא טיפולי מקצועות הבריאות במעונות יום שיקומיים ובגנים של החינוך המיוחד שנערך על ידי מחלקת המחקר וההערכה של בית איזי שפירא בשיתוף פורום ארגונים והורים למען ילדים עם מוגבלויות.
د. داليا نيسيم – مديرة مناهج التعليم، معهد طرامـﭖ، بيت إيزي شاﭘـيرا
هيلا تمار إدري – عاملة اجتماعية، طالبة ماجستير، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة بار إيلان
يقدم هذا الموجز، الذي تم كتابته بعد عملية “السيوف الحديدية”، تعليمات للمتخصصين لتوصيل الأخبار المريرة حول وفاة أو اختطاف وأسر أحد الأقارب، للأشخاص مع الإعاقات الذهنية النمائية.
يتم نشر الإحاطة باللغات العبرية والعربية والإنجليزية.
ד”ר דליה נסים – מנהלת פיתוח מקצועי, מכון טראמפ, בית איזי שפירא
הילה תמר אדרי – עובדת סוציאלית, סטודנטית לתואר שני, בית הספר לעבודה סוציאלית, אוניברסיטת בר אילן
תדריך זה שנכתב בעקבות מבצע “חרבות ברזל”, מציע הנחיות לאנשי מקצוע למסירת בשורה מרה על מוות או חטיפה ונפילה בשבי של קרוב משפחה, לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית.
התדריך מתפרסם בעברית, ערבית ואנגלית.
طاقم المعهد الإسرائيلي للوصول المعرفي التابع لجمعية عامي والمجلس الأكاديمي أونو
סוקרת: יעל יושעי – מרפאה בעיסוק והידרותרפיסטית בכירה, רכזת משאבי הידע, בית איזי שפירא
סקירת מאמר המציע לסייע לאנשים עם מוגבלות, לבני משפחותיהם ולאנשי המקצוע המשרתים אותם, החיים במצבים שונים של סיכון, כולל סכסוך מזוין ופוליטי ממושך.