מאגר הידע

 

קהילה וחברה

  • ماجدة مرعي – مديرة مركز سنديان, بيت ايزي شبيرا
    نواف زميرو – مركز الخط الاستشاري للعائلات في مركز العائلة, مركز سنديان, بيت ايزي شبيرا
    خاتمة ابو خيط – معلمة للصف الرابع في مدرسة السلام
    يدير مركز سنديان برامج مختلفة لعدة سنوات لتشكيل مواقف إيجابية في المجتمع تجاه الأشخاص مع الإعاقة. يصف المقال برنامجاً لتغيير اتجاهات طلاب الصف الرابع تم إطلاقه بالتعاون مع مدرسة السلام في قلنسوة.

  • מאג’דה מרעי – מנהלת מרכז סינדיאן, בית איזי שפירא 
    נואף זמירו – מנהל קו הייעוץ למשפחות, מרכז סינדיאן, בית איזי שפירא
    חאתמה אבו-חיט – מורה בבי”ס אלסלאם
    מרכז סינדיאן מפעיל מזה מספר שנים תכניות שונות לעיצוב עמדות חיוביות בקהילה כלפי אנשים עם מוגבלות. המאמר מתאר תכנית לשינוי עמדות של ילדי כיתות ד’ שהופעלה ביוזמה ובשיתוף עם בית ספר אלסלאם בקלנסואה

  • ענבל אביב – רכזת לובי וקואליציות (לשעבר), בית איזי שפירא
    אחת האסטרטגיות לשינוי חברתי המקובלות על ארגונים לשינוי חברתי היא הקמה והפעלה של קואליציות לשינוי מדיניות חברתית באמצעותן הארגונים מנהלים מאבקים ציבוריים משותפים. המאמר מתאר את היתרונות והחסרונות של קואליציות.

  • יניב לוי – רכז השחייה, הידרותרפיסט בכיר, המרכז ההידרותרפי בית איזי שפירא
    הסתגלות למים הינה שלב חשוב בהפגת חרדת מים ולימוד שחייה. המאמר מתאר את שלבי ההסתגלות למים וכן את ההסתגלות הסביבתית, הכרונולוגית, הגופנית והפסיכו- החברתית,

  • יניב לוי – רכז השחייה, הידרותרפיסט בכיר, המרכז ההידרותרפי בית איזי שפירא
    שחייה הינה פעילות גופנית נהדרת התורמת רבות לילד. המאמר מתאר את הסכנות הקיימות בבריכת השחייה ובאביזרי הציפה.

  • ד”ר סטן גולדמן – מנהל תחום אנשים עם מוגבלויות ופרויקטים לבנייה בישראל, קרן ויינברג, ארה”ב
    הרצאתו של סטן גולדמן מתארת את פעילות וחזונה של קרן ווינברג, התומכת ב”קהילות בחירה” שמטרתן לאפשרבחירת מקום וצורת מגורים לאנשים עם מוגבלויות. בהרצאה מתוארות דוגמאות להצלחת הגישה בארה”ב ובישראל.
    ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי החמישי של בית איזי שפירא “לומדים מהאתמול מעצבים את המחר” – 2011

  • דנית קמעו וקבוצת האמהות של תוכנית אמ”א
    החוברת נכתבה עבור נשים עם מוגבלויות שונות הנמצאות בדרכן לקראת אמהות מיוחדת. לעיתים, להורות של נשים עם מוגבלות נקשרת תפיסת עולם מוטעית, הגורסת כי עקב מוגבלותן הן אינן יכולות להקים משפחה או להיות אמהות אוהבות ומטפחות. תוכנית אמ”א לקחה על עצמה משימה ייחודית לחבר בין אמהות עם מוגבלות שהן “ותיקות” ומנוסות בהורותן, לבין אמהות עם מוגבלות הנמצאות בראשית דרכן ההורית. כמו כן החוברת מספקת מידע שימושי לאמהות שישרת את האמהות בחודשי ההורות הראשונים. המידע יסייע גם לבני זוג ו / או לבני המשפחה המלווים אותם בתקופה זו.

  • ד”ר דורית ברק – יועצת אקדמית לתכנית לפיתוח רשת קבוצות לסינגור עצמי של אנשים עם מוגבלות שכלית, אלווין ישראל ובית איזי שפירא
    בסקירת הספרות מגוון נושאים מרכזיים בשדה הסנגור העצמי: הגדרות, מקורות ומשמעות הסנגור העצמי, סוגי הסנגור העצמי ואתגריו, כמו גם הנושאים המעסיקים את המסנגרים מנקודת המבט של יועצת.

  • Ynet
    בית איזי שפירא, זכה באות האפקטיביות בתחום העשייה החברתית, מטעם ארגון “מידות”.
    בנימוקי הוועדה לבחירה בבית איזי שפירא נאמר: “על פיתוח מודלים חדשניים ואיכותיים אשר הופצו בארץ ובעולם, דוגמת מעון יום שיקומי ראשון לגיל הרך, מרפאת שיניים לאנשים עם מוגבלויות, פיתוח שיטת הטיפול הרב חושי ועוד.

  • פרופ’ דיאן נלסון-בריאן – הפקולטה לחינוך מיוחד, אוניברסיטת טמפל, פילדלפיה, ארה”ב
    אנשים עם מוגבלויות זכאים על פי האמנה הבינלאומית בדבר זכויותיהם של אנשים עם מוגבלות להיות שותפים אקטיביים בהחלטות הנוגעות לחייהם. הרצאתה של פרופ’ נלסון-בראיין מתארת את מקורה ומטרותיה של “מנהיגות תומכת” הפועלת עבור אנשים עם מוגבלויות ומקדמת את זכותם זו.
    ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי החמישי של בית איזי שפירא “לומדים מהאתמול מעצבים את המחר” – 2011