ד”ר אריאלה עילם – פסיכולוגית שיקומית-מדריכה, מנהלת מקצועית חטיבת דיור ותעסוקה, אלו”ט
ד”ר עינב ישראל – קלינאית תקשורת, מדריכה במסגרות חינוך, רווחה ובריאות הנפש
נגה כהן – מרפאה בעיסוק, אחראית תחום ריפוי בעיסוק ופיזיותרפיה, חטיבת דיור ותעסוקה, אלו”ט
מאמר זה מציג שינוי פרדיגמה באופן שבו נתפסות התנהגויות של אנשים עם מוגבלויות: בעוד שהמסגור המסורתי מציב את התנהגותו של האדם כבעיה שיש לנהל ומדגיש את הנטל המוטל על השירותים, הגישה החדשה ממקדת את תשומת הלב בחוויה הסובייקטיבית של האדם ומבינה את ההתנהגות כצורת תקשורת לגיטימית ובעלת משמעות.

בית איזי שפירא, קרן שלם, עמותת שלוה, מועצת הבריאות ומשרד הרווחה והביטחון החברתי
לומדת שני פותחה במיוחד עבור אנשים עם מוגבלות, להגברת המודעות ולהיכרות עם מרפאת השיניים, הפחתת החשש מביקור במרפאת השיניים ושמירה על חיוך בריא ויפה.

אביבה בינט – MA, מנתחת התנהגות מוסמכת, BCBA. מנהלת ניתוח התנהגות, מערך גנים ומעונות, עמותת אותי. מדריכה בינלאומית מורשית מטעם מרכז FTF
דנה קוסטה – MA, פסיכולוגית התפתחותית ומדריכה, מנהלת מקצועית של מערך הגנים והמעונות, עמותת אותי
פרופ’ נתנאל לאור – MD ,PhD, יו”ר קליני ואקדמי, עמותת אותי, מנהל מרכז “חוסן” ע”ש כהן-האריס; פרופסור אמריטוס (פסיכיאטריה ופילוסופיה) אוניברסיטת ת”א; פרופסור קליני, המכון לחקר הילד, אוניברסיטת ייל, ארה”ב
מאמר זה מציג שינוי פרדיגמה באופן שבו נתפסות התנהגויות של אנשים עם מוגבלויות: מעבר מהמונח הרווח “התנהגות מאתגרת” אל המונח “ביטויי מצוקה”.

كيرين شلم وجمعية شلوة وبيت ايزي شابيرا ومجلس الصحة ووزارة الرفاه والضمان الاجتماعي
وتم تطوير دراسة شني المجانية خصيصًا للأشخاص مع الإعاقة، لتقليل الخوف من زيارة عيادة الأسنان والحفاظ على ابتسامة صحية وجميلة.

יעל יושעי, מרפאה בעיסוק ומטפלת במים, רכזת ניהול משאבי־הידע ופיתוח הסנוזלן, בית איזי שפירא
המאמר מתאר גורמי סיכון אפשריים, מצבים נלווים להפרעות התפתחותיות ופסיכיאטריות, וממצאי מחקר בנוגע לשכיחות הן באוכלוסייה הכללית והן בקרב אנשים עם מוגבלויות. הוא מדגיש כי התנהגויות הנתפסות לעיתים כהתנגדותיות, תוקפניות או מנותקות הן למעשה תגובות ישירות לקשיים בעיבוד החושי.

שפי משיח – מנהלת היחידה לאבחנה כפולה, מנהלת מקצועית של תוכנית התערבות רגשית לגיל הרך, בית איזי שפירא
המדריך מתאר את מודל העבודה של הטיפול הרגשי במעון היום השיקומי בבית איזי שפירא, את מאפייניו ומרכיביו, וכן את דרכי הפעלתו והפונקציות הנדרשות לשם כך. וכמו כן הוא מציע דרכים ליישומו ולהטמעתו של המודל בכל מעונות היום השיקומיים במדינת ישראל.

פרופ’ נינה קורן-קריא – בית הספר לעבודה סוציאלית, המרכז לחקר התפתחות הילד, אוניברסיטת חיפה

ד”ר רינת פניגר-שאל – בית ספר לטיפול באמצעות אומנויות, המרכז לחקר התפתחות הילד, אוניברסיטת חיפה
מחקר אורך אשר התמקד בהערכת יכולות רגשיות וחברתיות של מתבגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ובחן את הקשר בינן לבין גורמים שונים בילדותם.

עו”ד רוני רוטלר – מנהלת הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלות, אוניברסיטת בר-אילן
אפי וקנין, גליה סגל, רז רובס – חברות בקבוצת מנהיגות נשים עם מוגבלות, בית איזי שפירא
לירית שפיר שמש – חברת מועצת העיר בכפר סבא וחברה בקבוצת מנהיגות נשים עם מוגבלות, בית איזי שפירא
ד”ר דנה רוט – מנהלת מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
הרצאות ופאנל מכנס נשים עם מוגבלות ומערכת הבריאות: אתגרים, חסמים ופתרונות שהתקיים בבית איזי שפירא.

ד”ר מירי קרן – פסיכיאטרית ילדים ונוער
שיר מעיין זיו – MA, פסיכולוגית התפתחותית
סקירה זו של הספרות שנכתבה על התערבות פסיכולוגית מוקדמת בפעוטות עם מוגבלות עוסקת בחשיבותם הרבה של אבחון וטיפול נאותים להקלת הקשיים המכבידים על התפתחות תקינה של פעוטות עם מוגבלות.

ד”ר שלהב מלמוד – מנהלת מקצועית, מרפאת השיניים בית איזי שפירא
הדסה גרנות – מנהלת מרפאת השיניים בית איזי שפירא
המאמר מתאר מודל טיפול דנטלי ללא הרדמה כללית לאנשים עם אוטיזם.