לקראת יום הנכה הבינ"ל 2017, ערכה מחלקת המחקר והערכה של בית איזי שפירא סקר אינטרנטי בקרב סטודנטים עם מוגבלות במוסדות להשכלה גבוהה בישראל. חדשנות הסקר הייתה בכך שלרוב נוהגים לשאול אנשים ללא מוגבלות על עמדותיהם כלפי אנשים עם מוגבלות, אך הפעם הוחלט לשאול את הסטודנטים עם המוגבלות על חווית ההשתלבות שלהם.
על בסיס ממצאי הסקר שנערך פותח שאלון לסקר מקיף יותר בשיתוף פעולה עם ג'וינט ישראל מסד נכויות והתאחדות הסטודנטים וסטודנטיות בישראל עם בית איזי שפירא, לקראת כנס בנושא נגישות במוסדות להשכלה גבוהה (6.4.2017).
מטרת הסקר הייתה לבחון את תפישת הנגישות של המוסדות להשכלה גבוהה בישראל בהיבטים של הנגשה פיזית, אקדמית,
טכנולוגית וחברתית. בנוסף, סטודנטים נשאלו גם על מרכזי תמיכה בקמפוסים - מודעות, סיבות לפניה ושביעות רצון מהמרכזים.
הסקר כלל 202 סטודנטים עם מוגבלות (לקות למידה, מוגבלות פיזית, חושית, נפשית וכו'). המדגם כלל סטודנטים מאוניברסיטאות ומכללות שונות בארץ, וממגוון פקולטות ותחומי לימוד.
לקריאת המאמר על הסקר וממצאיו לחץ על התמונה
לקריאת מאמר על המחקר, שהתפרסם ב"ישראל היום" ב - 9.5.2017 - לחץ כאן
מחלקת המחקר וההערכה בבית איזי שפירא יוזמת ונענית לבקשות לביצוע מחקרים יישומיים והערכת תכניות ושירותים בתחום המוגבלות. ביצוע מחקר או הערכה תלוי בקריטריונים שונים.
המחלקה מובילה גישות משתפות בתהליך המחקר או הערכה הן עם אנשי מקצוע או אנשים עם מוגבלות, ובאופן ספציפי את גישת "מחקר פעולה משתף".
לפרטים נוספים וליצירת קשר – לחץ כאן
כלל המוגבלויות
נגישות והתאמת הסביבה
הקהל הרחב, קהל מקצועי
הנגשת השירות הרפואי עבור אנשים עם מוגבלות בלתי נראית