הדס זהבי – מפקחת ארצית, השירות לשיקום, משרד הרווחה והשירותים החברתיים
אריה שמש – מפקח ארצי, האגף לטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית, משרד הרווחה והשירותים החברתיים
כרמלה קורש-אבלגון – סגנית מנהלת הקרן למפעלים מיוחדים, המוסד לביטוח לאומי
מיכל גולן – ראש תחום ילדים ונוער עם מוגבלות, ג’וינט-אשלים
מיכל כהן-הטב – מנהלת תוכניות, תחום ילדים ונוער עם מוגבלות, ג’וינט-אשלים
תכנית שמ“ש, עבור משפחות לילדים עם מוגבלות, מבקשת לחזק משפחות לילדים עם מוגבלות, מתוך תפיסה ואמונה, שלמשפחה היכולת והאחריות להעניק לילדהּ את איכות החיים המיטבית ויש לאפשר לה למלא תפקיד זה.
התדריך מציג את הרקע ליוזמה, הרציונל שלה והעקרונות המרכזיים של התכנית.

אורנה הירשפלד, משרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים, ישראל
בהרצאה על תהליך אימוץ ילדים ועל אימוצם של ילדים עם צרכים מיוחדים על כל מורכבותו.

ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא בתחום המוגבלויות: “אחדות ושונות – הלכה למעשה” – 2015

סוג’וד סלימאן, קשר – הבית של המשפחות המיוחדות, ישראל
גב’ סלימאן, מארגון קשר – הבית של המשפחות המיוחדות, מתארת בהרצאתה תכנית של ארגון “קשר” שיושמה בשלושה בתי ספר במזרח ירושלים לפיה חייבת להיות שותפות של שוויון בין ההורים למערכת החינוך בכל הנוגע להתפתחות הילד ורווחתו תוך התאמה לצרכיו השונים.
ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא בתחום המוגבלויות: “אחדות ושונות – הלכה למעשה” – 2015

אירית בר נצר, בית החולים לילדים לוס אנג’לס, ארה”ב
ההרצאה נסובה על החשיבות הרבה שיש בהתערבות קלינית וטיפולית לשיפור התנהגויות, יחסי הורה-ילד ועוד במקרים של ילדים עם תסמונת אלכוהול עוברי.

ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא בתחום המוגבלויות: “אחדות ושונות – הלכה למעשה” – 2015

בני סביל, משפחתא – קהילת האימוץ של ישראל, ישראל
בני סביל מתאר בהרצאתו את מורכבות חייהם של ילדים מאומצים ומשפחות מאמצות ומדגיש את הקשיים הנוספים העומדים בפני ילדים מאומצים עם צרכים מיוחדים ומשפחותיהם ויחס החברה אליהם.

ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא בתחום המוגבלויות: “אחדות ושונות – הלכה למעשה” – 2015 

יצחק הירשברג – פסיכותרפיסט, מנהל המרכז לטיפול רגשי בילד ובמשפחה, בית איזי שפירא
המאמר מסביר את קשייהם של הורים לילדים עם מוגבלות התפתחותית בעת חירום, ומייעץ כיצד ניתן להתמודד עם הקשיים המיוחדים העומדים בפניהם.

נעה ניצן – מרפאה בעיסוק, המרכז לייעוץ טכנולוגי, בית איזי שפירא
ד”ר דנה רוט – מנהלת מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
הן להורים והן למורים תפקיד מרכזי בתהליך הטיפול בילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בינונית-קשה. המחקר בדק את הקשר בין הדיווח על המיומנויות החברתיות של הילד לבין הדחק ההורי ואת ההתאמה בין דיווח ההורים לבין דיווח המורים על המיומנויות החברתיות של הילד.

ليلي ليفنطون – نائبة المديرة المهنية، بيت ايزي شبيرا
الخدمة التي تركز على الأسرة هي نموذج يعترف بالعلاقة بين رفاه الأسرة ورفاه الطفل والمعرفة الكبيرة التي يمتلكها الوالدان حول قدرات طفلهما وصعوباته واحتياجاته. لذلك ، يركز على تطوير نقاط القوة والقدرة لدى الطفل والأسرة بأكملها. تصف المقالة الافتراضات والمبادئ الأساسية للنموذج.

לילי לוינטון – סמנכ”לית מקצועית, בית איזי שפירא
שירות ממוקד משפחה הוא מודל המכיר בקשר שבין רווחת המשפחה לרווחת הילד ובידע הרב המצוי בידי ההורים אודות יכולות הילד שלהם, קשייו וצרכיו. לכן הוא מתמקד בפיתוח העוצמות והכוחות של הילד ושל המשפחה כולה. המאמר מתאר את הנחות היסוד והעקרונות המרכזיים של המודל.

חני שחק – מנהלת בית ספר איזי שפירא
למשפחה תפקיד מרכזי בחיי הילד ובידיה ידע רב אודות יכולות הילד שלה, קשייו וצרכיו. בית ספר “בית איזי שפירא” הוא בית ספר ממוקד משפחה השם את המשפחה במוקד העשייה ותומך ביכולת ההורים לאפשר לילדיהם למצות את הפוטנציאל שלהם. המאמר מתאר את עקרונות המודל והנחות היסוד שלו.