ממצאי המחקר מצביעים על ירידה משמעותית באיכות החיים המשפחתית ועל פגיעה ניכרת בבריאות הנפשית של הורים לילדים עם אוטיזם בתקופת מלחמה, בעיקר בתחומי חיים התלויים במשאבים חיצוניים – כגון פנאי ותמיכה משירותים. גורמי סיכון כמו הכנסה נמוכה, קרבה לאזורי לחימה ופינוי מהבית החריפו את המצוקה. מנגד, תפקוד סדיר של מסגרות חינוכיות נמצא כתומך מרכזי בחוסן המשפחתי, גם באמצעות השפעה ישירה וגם דרך שיפור הרווחה הנפשית של ההורים. הממצאים מדגישים את הצורך בזיהוי והתאמה של מענים רציפים למשפחות אלו – בשגרה ובחירום כאחד.
לקריאת המחקר באתר העמותה הישראלית להתפתחות הילד ושיקומו - לחץ על הדף
אוטיזם
חירום ומשבר
הקהל הרחב, קהל מקצועי
השקט שבתוך הסערה – מיזם “החדרים השקטים”