ד”ר בנימין הוזמי – מנהל אקדמי ומנהל משאבי הידע, בית איזי שפירא
ד”ר מיכל גלייטמן – חוקרת התפתחות שפה, מרכז “מקום להבעה”
יעל כהן – מטפלת בתנועה, מפתחת ״שיטת יעל כהן להבעה באמצעות הקלדה״, מייסדת ומנהלת “מקום להבעה”
מחקר זה בוחן כיצד רכישת היכולת לתקשר באמצעות הקלדה, בשיטת ביטוי עצמי באמצעות הקלדה של יעל כהן, משפיעה על האופן שבו אחרים מפרשים התנהגות, על דרכי ההתמודדות עם מצוקה, ועל החוויות הסובייקטיביות של אנשים אוטיסטים שאינם מדברים ושל הוריהם.
עורכות ראשיות:
ד”ר עדי לוי-ורד – חוקרת ראשית, מכלול – יחידת הערכה ומחקר, קרן שלם
מיה סבג – עוזרת מחקר, מכלול – יחידת הערכה ומחקר, קרן שלם
שותפות עריכה:
ענת פרנק – מנהלת תוכן – תכניות ייחודיות, שירות להערכה והכרה, אגף הערכה, הכרה ותכניות, מינהל מוגבלויות , משרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים
שרון גנות – מנהלת ידע ושותפויות, קרן שלם
החוברת מאגדת את הידע הבסיסי והעדכני בנושא של התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית.
ד”ר בנימין הוזמי – מנהל אקדמי, בית איזי שפירא
ילדים ובוגרים רבים עם פיגור שכלי מתמודדים עם התנהגות מאתגרת לצד קשיים בתחום האינטלקטואלי. מאמר זה מציג קשת רחבה של התנהגויות המתוארות כמאתגרות, בקרב אנשים עם פיגור שכלי, בהתבסס על הסברים רב-תחומיים והיכרות עם שיטות טיפול, המייצגות תפיסות מקצועיות שונות.
د. بنيامين هوزمي – المدير الأكاديميّ، بيت إيزي شاﭘـيرا
يواجه العديد من الأطفال والبالغين المصابين بالتخلف العقلي سلوكًا صعبًا جنبًا إلى جنب مع الصعوبات في المجال الفكري. تقدم هذه المقالة مجموعة متنوعة من السلوكيات الموصوفة بأنها صعبة ، بين الأشخاص الذين يعانون من التخلف العقلي ، بناءً على تفسيرات متعددة التخصصات والتعرف على طرق العلاج ، والتي تمثل مفاهيم مهنية مختلفة.
ד”ר מישל שפירא – מנהלת תחום סנוזלן (לשעבר), בית איזי שפירא
דר’ שולה פרוש – בית הספר לריפוי בעיסוק, האוניברסיטה העברית ירושלים
פרופ’ מנפרד גרין – הפקולטה למדעי החברה והבריאות, אוניברסיטת חיפה
ד”ר דנה רוט – מנהלת מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
מחקר זה בוחן את היעילות קצרת הטווח של ה”סנוזלן” בהתערבות בילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית קשה ובינונית המפגינים התנהגות בלתי מסתגלת.