פרופ’ מייק סלייד – הפקולטה לרפואה ומדעי הבריאות, אוניברסיטת נוטינגהאם, אנגליה
מהדורה מעודכנת ומתורגמת לעברית של המדריך שפורסם בשנת 2013 ובו רעיונות לתמיכה בהחלמה אישית, מפת דרכים עדכנית למטפלים בבריאות הנפש.
המדריך מתפרסם באדיבות יספר”א האגודה הישראלית לשיקום פסיכיאטרי (ע”ר).
צוות פעילי התעסוקה – בית זוסמן, ירושלים
ייחודיות החוברת היא בעצם עשייתה ביוזמתם ובהכנתם של פעילים כבדי שמיעה, בסיוע של עו”ס קהילתית של בית זוסמן.
בחוברת מידע על חוק וזכויות, הנחיות וטיפים למציאת עבודה והתמודדות עם ראיונות עבודה טלפוניים, וסיפורי הצלחה בעבודה של אנשים כבדי שמיעה.
דקל בורובסקי – מדריך לפעילות גופנית מותאמת, המרכז לתנועה וספורט, בית איזי שפירא
המרכז לתנועה וספורט בבית איזי שפירא מתמחה בפעילות גופנית ובהעצמה חברתית. בפעילות משולבים מרכיבים טיפוליים וספורטיביים. הפעילות הינה מובנית, בקבוצות קטנות, עם דגשים על התחום הגופני, ההתנהגותי והחברתי. האווירה המוגנת והתומכת בקבוצה מאפשרת תחושת נוחות והעזה.
החוברת מתארת פרויקט שילוב של אנשים עם צרכים מיוחדים בקהילה באמצעות פעילות גופנית.
ד”ר אודי יוגב, בשנים 1997-2012 מנהל מרפאת השיניים הקהילתית לאנשים עם מוגבלות, בית איזי שפירא
מרפאת השיניים של בית איזי שפירא משרתת אוכלוסיית יעד ייחודית – אנשים עם מוגבלות -ומציעה להם מגוון טיפולי שיניים תחת קורת גג אחת, תוך הקפדה על מקצועיות ואיכות שירות גבוהה. המאמר מתאר את הקמתה, עקרונות פעולתה והשירותים הניתנים בה.
לאה שטרן – עו”ס, בית ספר איזי שפירא
פנינית לייבוביץ – תרפיסטית במוזיקה, בית איזי שפירא
החוברת מציגה את אחד ממוקדי העשייה של בית איזי שפירא בתחום המשפחה – “אחאות מיוחדת”. מזה שנים רבות מופעלות תכניות לאחים ואחיות של ילדים עם צרכים מיוחדים על בסיס ההבנה כי הם זכאים וזקוקים למענים ההולמים את צורכיהם המיוחדים. החוברת מציגה את ההתערבויות השונות למשפחות ולאנשי המקצוע בשני צירים: 1. תכניות שנועדות לאחים עצמם. 2. תכניות שנועדות להורים וממוקדות בנושא האחאות.
שוש קמינסקי – ממונה על החטיבה הקהילתית ופיתוח משאבי ידע, בית איזי שפירא
ד”ר מישל שפירא – מנהלת תחום סנוזלן (לשעבר), בית איזי שפירא
החוברת מתארת את תהליך היוזמה, התכנון וההקמה של פארק חברים.
פארק חברים הוא גן שעשועים נגיש ומשלב, ראשון מסוגו בישראל, הנמצא בתוך פארק רעננה ופתוח לציבור הרחב. הפארק מעניק לילדים עם יכולות שונות וצרכים מיוחדים הזדמנות להשתתף בפעילויות פנאי וחוויה וליהנות ממפגש עם ילדים אחרים בני גילם. מחשבה רבה הושקעה בכל מתקן ומתקן, כדי להבטיח שפארק זה יהיה מקום נעים, בטוח ומהנה, תוך התייחסות למכלול רחב של מרכיבים: מתקנים, שבילים, דרכי גישה, תאורה ואזורי ישיבה. מתקני הפארק, נבחרו בקפידה כדי להבטיח אטרקטיביות, עמידות ותחזוקה נוחה, סביבה עשירה בגירויים מעוררי הנעה ופעילות חווייתית משותפת של מספר רב של ילדים בו זמנית.
נעמי סטוצ’ינר – מייסדת, נשיאה ומנכ”לית לשעבר של בית איזי שפירא, כלת פרס ישראל על מפעל חיים, תרומה מיוחדת לחברה ולמדינה
ישראל סייקס – יזם חברתי, יועץ אירגוני וחוקר בשיטת מחקר פעולה
שרון בכר – מנהלת המחלקה לפיתוח משאבים חו”ל (לשעבר) , בית איזי שפירא
הספר מספר את סיפורו של בית איזי שפירא, מיזם חברתי ישראלי המשמש מודל לעולם בתחום הנכויות ההתפתחותיות. סיפור המשלב מורשת משפחתית, מצוינות מקצועית ורישות קהילתי בארץ ובחו”ל
דנית קמעו וקבוצת האמהות של תוכנית אמ”א
החוברת נכתבה עבור נשים עם מוגבלויות שונות הנמצאות בדרכן לקראת אמהות מיוחדת. לעיתים, להורות של נשים עם מוגבלות נקשרת תפיסת עולם מוטעית, הגורסת כי עקב מוגבלותן הן אינן יכולות להקים משפחה או להיות אמהות אוהבות ומטפחות. תוכנית אמ”א לקחה על עצמה משימה ייחודית לחבר בין אמהות עם מוגבלות שהן “ותיקות” ומנוסות בהורותן, לבין אמהות עם מוגבלות הנמצאות בראשית דרכן ההורית. כמו כן החוברת מספקת מידע שימושי לאמהות שישרת את האמהות בחודשי ההורות הראשונים. המידע יסייע גם לבני זוג ו / או לבני המשפחה המלווים אותם בתקופה זו.
ד”ר מרים לוינגר – מנחת קבוצות ומרצה לעבודה סוציאלית
החוברת מתמקדת בצרכים של הורים חירשים ובמאפייניהם הייחודיים, הנובעים מהעובדה שבדרך כלל הם חיים בין שני עולמות של אנשים שומעים: מצד אחד, הסבים והסבתות השומעים, ומהצד האחר ילדיהם השומעים. חוברת זו, מספקת כלים להקמת קבוצה להורים חירשים וכבדי שמיעה, המיועדת למתן תמיכה רגשית להורים אלה ולשיפור יכולת ההתמודדות ההורית שלהם.
הילה שבורון – מנהלת מחלקת שירותים טיפוליים לקהילה, בית איזי שפירא
ד”ר בנימין הוזמי – מנהל אקדמי, בית איזי שפירא
החוברת מיועדת לאנשי מקצוע העובדים עם צעירים עם מוגבלות ועם הורים שהם אנשים עם מוגבלות. המודל החברתי של נכות והתנועה לחיים עצמאיים שמים דגש על זכותו של האדם עם המוגבלות לכוון ולנהל את חייו, ככל שניתן, בכל תחומי החיים וביניהם זוגיות וחיי משפחה. חוברת זו מנסה לענות על הצורך והאתגרים של צעירים והורים צעירים עם מוגבלויות להעצים ולפתח מיומנויות של זוגיות או הורות, ומתארת תוכניות שפותחו עבור שתי הקבוצות ומספקת כלים להקים קבוצות למידה ייחודיות וללוות אותן.