כנפיים של קרמבו - דוח הערכת תהודה

5 / 52

4
בסניפים וקבוצות מיקוד עם משתתפים (חונכים וחניכים) . תוצאות שני רכיבי המחקר – האיכותני והכמותני –
הוצלבו על מנת לקבל תמונה עשירה ככל הניתן. בנוסף, נותחו תוצאות
יו
של שאלון שהופץ במהלך שנת 2014 על
ידי גב' אביבית ארווץ בקרב ה ורי ה
חניכים.
על מנת לבחון את השפעת התנועה על מעגל הורי החונכים השתמשנו גם כן בגישה המעורבת : ראיונות חצי - מובנים
ושאלון כמו
תני.
באופן כללי, ניתוח הממצאים העלה כי ה תוצאות החזויות בטווח הקצר בכל האמור לגבי החונכים אכן התממשו .
בפרט, נמצא כי בקרב החונכים קיימות עמדות חיוביות יותר מאלה שניתן למצוא באוכלוסיה הכללית ביחס לבעלי
צרכים מיוחדים ו קיימים תימוכין לכך
שהתנועה
שיפרה את עמדותיהם של החונכים כלפי בעלי הצרכים המיוחדים.
נמצא
גם
כי החונכים רכשו מיומנויות רבות ובטחונם העצמי גבוה ביחס לממוצע, ו קיימת תמיכה באפשרות כי
י דימו ה העצמי של החונכים עלה במהלך תקופת ה פעילות. בנוסף, החונכים מגלים כישורי מנהיגות - חברתית.
הורי החונכ ים גאים בילדיהם ומאמינים כי "כנפיים של קרמבו " מזמנת לחונכים את ההזדמנות לממש ערכים
הנטועים בהם .
במסגרת המחקר התגלתה השפעה של הפעילות על עמדות מעגל הורי חונכים ה . אמנם השפעה זו אינה
מתרגמת
(לפחות לפי שעה) לידי שינויים התנהגותיים ואקטיביזם חברתי , אולם עצם הדגמתה מצביעה על יכולתה של
"כנפיים של קרמבו" להשפיע באופן עקיף על מעגלים רחוקים באמצעות החונכים המתפקדים כסוכני שינוי –
למשל על קבוצת השווים .
ניתוח שאלון הורי החניכים העלה כי ההורים תופסים את הפעילות כמקדמת פיתוח של יכולות תקשורת בינאישית
ואת ה כישורים החברתיים של ילדיהם. ממצאים אלה נתמכים גם בראיונות החניכים. ההורים תולים חשיבות
ביצירת ההזדמנות לפיתוחו של קשר חם "בגובה העיניים" עם בני נוער מן האוכלוסיה הכללית – למעשה, כך
רובם תופסים את הקשר שנוצר בין ילדיהם לחונכים. הראיונות עם החניכים תומכים בפרשנות זו.
יוצא אפוא שהממצאים מחזקים את הטענה שתיאוריית השינוי של התנועה עובד ת בטווח הקצר והבינוני . יחד עם
זאת
צריך יהיה להמשיך ולבדוק את המשתתפים והמעגלים הקרובים להם במחקר המשך על מנת לבחון א
ת
מימושן המלא ויציבותן ש ל התוצאות טווח ה ב זמן ה בינוני , ובפרט אם שינויי עמדות בקרב החונכים והמעגלים
הקרובים להם מתרגמים לכדי שינויים התנהגותיים והשראת אקטיביזם חברתי .