מרכזים למשפחות של ילדים ובני נוער עם מוגבלות
|
תמצית המחקר |
6 |
|
רקע |
6 |
|
מחקר ההערכה |
7 |
|
מטרות המחקר |
7 |
|
אוכלוסיית המחקר |
7 |
|
שיטת המחקר |
8 |
|
ממצאים מרכזיים מן השלב הראשון של המחקר בעכו (2013-2012) |
8 |
|
התנאים והתהליכים להקמה ולהפעלה מוצלחות של מרכז למשפחה |
8 |
|
מגוון הפעילויות במרכז והיקפן |
8 |
|
פעילות אזורית |
9 |
|
ממצאים עיקריים מן הראיונות עם ההורים |
9 |
|
מאפייני המשפחות והילדים: |
9 |
|
הקשר עם המרכז, השתתפות בפעילויות ושביעות רצון: |
9 |
|
מענה רב-נכותי ורב-תרבותי: |
10 |
|
השפעת המרכז על ההורים – תחושת בדידות ותחושת מסוגלות הורית: |
10 |
|
סוגיות מרכזיות שעלו בעקבות השלב הראשון של המחקר |
10 |
|
השלב השני – מחקר בארבעה יישובים (2016-2015) |
11 |
|
הרחבת התכנית והשינויים בה |
11 |
|
גיוון בדפוסי הפעילות ובדגשים במרכזים השונים |
11 |
|
ניהול המרכזים ברמה הארצית וברמה המקומית |
12 |
|
סוגיית כוח האדם והמשאבים הכספיים |
12 |
|
פעילות במתכונת אזורית |
13 |
|
ממצאים מרכזיים מן הראיונות עם ההורים בארבעת המרכזים |
13 |
|
מאפייני ההורים והמשפחות: |
13 |
|
השימוש בשירותי המרכזים ושביעות הרצון מהם: |
13 |
|
קבוצות המנהיגות ופעילות קהילתית: |
14 |
|
מתכונת הפעילות הרב-נכותית: |
14 |
|
השתתפות אבות בפעילויות המרכזים: |
14 |
|
מרכז משותף לאוכלוסייה מעורבת – חרדית ו'כללית': |
14 |
|
תרומת המרכז בעיני ההורים: |
15 |
|
השפעה על תחושת הבדידות: |
15 |
|
תחושת מסוגלות הורית: |
15 |
|
סיכום וסוגיות מרכזיות |
15 |
|
דברי תודה |
18 |
|
תוכן העניינים |
20 |
|
רשימת הלוחות |
21 |