בית איזי שפירא הינו ארגון לומד ומלמד הפועל לפיתוח ידע חדשני, מחקרי ומעשי בתחום המוגבלויות ולהפצתו.
במאגר הידע ניתן למצוא מאמרים, חוברות, הרצאות, מצגות, סרטונים, ספרים וכתבי עת אודות היבטים שונים של מוגבלות, פרי עטם של אנשי צוות בית איזי שפירא ועמיתים לתחום. הנכם מוזמנים לעיין במאגר הידע, וכן להפנות אלינו חומרים רלוונטיים לפרסום בו.
שפי משיח – קלינאית תקשורת, מטפלת משפחתית וזוגית, מנהלת היחידה לאבחנה כפולה, בית איזי שפירא
עדי דוויק-בונר – עו״ס ופסיכותרפיסטית, היחידה לאבחנה כפולה, בית איזי שפירא
ד”ר אמנדה סיני פסיכיאטרית – היחידה לאבחנה כפולה, בית איזי שפירא, והמרפאה לבוגרים עם אוטיזם ו/או מש”ה, בי”ח מעייני הישועה
במאמר סקירה של התפתחות יחסם של אנשי המקצוע לאפשרות של פסיכופתולוגיה בקרב אנשים עם מש”ה, הסיבות לריבוי ההפרעות הפסיכיאטריות בקרב אוכלוסייה זו, תיאור האתגרים בטיפול באנשים עם אבחנה כפולה והצעת גישה רב מערכתית לטיפול מותאם בילדים ובוגרים אלו.
עורכות ראשיות:
ד”ר עדי לוי-ורד – חוקרת ראשית, מכלול – יחידת הערכה ומחקר, קרן שלם
מיה סבג – עוזרת מחקר, מכלול – יחידת הערכה ומחקר, קרן שלם
שותפות עריכה:
ענת פרנק – מנהלת תוכן – תכניות ייחודיות, שירות להערכה והכרה, אגף הערכה, הכרה ותכניות, מינהל מוגבלויות , משרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים
שרון גנות – מנהלת ידע ושותפויות, קרן שלם
החוברת מאגדת את הידע הבסיסי והעדכני בנושא של התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית.
ד”ר בנימין הוזמי – מנהל אקדמי, בית איזי שפירא
הורות לילד עם מוגבלות שכלית התפתחותית הינה חוויה מורכבת המתאפיינת באתגרים, צמיחה ודחק משמעותי במערכת המשפחתית. כל אלה מתעצמים כאשר ה”אבחנה כפולה” ולצד מוגבלות שכלית התפתחותית הילד מאובחן גם עם הפרעה רגשית, נפשית או התנהגותית.
המאמר מתאר את האתגר הכפול עמו מתמודדים הורים לבנים ולבנות עם “אבחנה כפולה”.
ד”ר שירלי פורטוגז – מרחבים – המרכז הרפואי לטיפול במוח ובנפש, באר יעקב/נס ציונה, ישראל
ד”ר פורטוגז מפנה בהרצאתה את תשומת הלב לתופעות רפואיות שעשויות לחקות סימפטומים של הפרעות פסיכיאטריות במיוחד אצל אנשים עם מוגבלות שכלית ועלולות לכן, למנוע טיפול רפואי מתאים מאנשים אלו.
ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא בתחום המוגבלויות: “אחדות ושונות – הלכה למעשה” – 2015
ליטל רווה – בית איזי שפירא, ישראל
גליה שיה – בית איזי שפירא, ישראל
המונח `אבחנה כפולה` מתייחס לאבחנה של מוגבלות שכלית התפתחותית המשולבת עם הפרעות פסיכיאטריות, קשיים רגשיים ו/או התנהגותיים. בהרצאתן מתארות ליטל רווה וגליה שיה את האתגרים הטיפוליים בהם נתקל צוות היחידה לאבחנה כפולה בבית איזי שפירא בעבודתו הקלינית, ואת האתגרים המערכתיים המשמעותיים שעומדים בפתח בתקופה אחרונה ועל המאמצים להנגשת המודל הטיפולי לכלל אוכלוסיית מטופלים אלו בארץ.
ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא בתחום המוגבלויות: “אחדות ושונות – הלכה למעשה” – 2015
יצחק הירשברג – פסיכותרפיסט, מנהל המרכז לטיפול רגשי בילד ובמשפחה, בית איזי שפירא
לאנשים עם מוגבלות שכלית, נטייה גדולה יותר לפתח בעיות נפשיות, רגשיות והתנהגותיות. מטרת יום העיון היא להכיר את ההיבטים הנפשיים המייחדים אנשים עם מוגבלות שכלית, לדון בנושא ולהציג דרכי התערבות שונות
ההרצאה ניתנה במסגרת יום עיון בנושא: אבחנה כפולה – היבטים פסיכיאטריים, רגשיים, התנהגותיים בקרב ילדים, מתבגרים ובוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית.הרצאות יום העיון מקושרות למאמר באדיבות קרן שלם.
צופן אגמון – מטפלת במוזיקה, המרכז לטיפול רגשי, בית איזי שפירא
הטיפול הרגשי באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית שם דגש על מאפיינים פסיכולוגיים שונים המאפיינים את החוויה ואת העולם הפנימי של האדם עם המוגבלות השכלית.
המאמר מתאר את רציונאל הטיפול הרגשי, הקשיים המאפיינים אותו והפוטנציאל הגלום בו לעזרה לילדים ולבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית.
ד”ר בנימין הוזמי – מנהל אקדמי, בית איזי שפירא
ילדים ובוגרים רבים עם פיגור שכלי מתמודדים עם התנהגות מאתגרת לצד קשיים בתחום האינטלקטואלי. מאמר זה מציג קשת רחבה של התנהגויות המתוארות כמאתגרות, בקרב אנשים עם פיגור שכלי, בהתבסס על הסברים רב-תחומיים והיכרות עם שיטות טיפול, המייצגות תפיסות מקצועיות שונות.
פרופ’ כריס אוליבר – המרכז להפרעות נוירו-התפתחותיות, אוניברסיטת ברמינגהם, אנגליה
תחומי המחקר העיקריים של פרופ’ כריס אוליבר הינם חקר הקשר בין גנטיקה והתנהגות, בעיות התנהגותיות רגשיות ושכליות בקרב ילדים ובוגרים עם לקויות שכליות חמורות, וביטויים של התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם הפרעות נוירו-התפתחותיות. בהרצאתו הוא מתאר תכונות אישיות הרלוונטיות לאנשים עם התנהגות אתגרת ומציג מודל של התנהגות מאתגרת שמכיר הן בתכונות אלו והן בהשפעות סביבתיות.
ההרצאה נישאה בכנס הבינלאומי החמישי של בית איזי שפירא “לומדים מהאתמול מעצבים את המחר” – 2011
